La instancia se efectuó de manera virtual y contó con la participación de autoridades de la casa de estudios.
La Universidad Técnica Federico Santa María, a través de la Dirección de Relaciones Estudiantiles y la Comisión de Salud Mental, presentó el modelo de Salud Mental Estudiantil USM, una propuesta institucional destinada a fortalecer el bienestar psicosocial del estudiantado y promover un enfoque preventivo, inclusivo y transversal.
Este avance se enmarca en el proyecto FSM23101 “Fortalecimiento del modelo de salud mental de la UTFSM con enfoque inclusivo”, financiado por el Fondo de Desarrollo Institucional (FDI).
Andrés Fuentes, vicerrector académico, indicó que “este modelo refleja el compromiso de la universidad con el acompañamiento integral del estudiantado, consolidando un marco que permitirá orientar mejor los esfuerzos institucionales en materia de bienestar”.
Una propuesta que recoge aprendizajes institucionales
El desarrollo del modelo es fruto de un proceso acumulativo de más de dos décadas de trabajo universitario en bienestar estudiantil, que incluye la incorporación de profesionales especializados en apoyo emocional, la creación del programa de Inclusión, la instalación de la Dirección de Género y la conformación de la Comisión de Salud Mental Estudiantil en 2017.
Asimismo, integra aprendizajes derivados de hitos recientes que han impactado la salud mental del estudiantado, como el estallido social, la pandemia por Covid-19 y las demandas estudiantiles vinculadas al estrés académico. A ello se suman instancias participativas como focus groups, revisión de nuevas referencias y un proceso de actualización conceptual sobre salud mental, factores protectores y factores de riesgo.
Cecilia Reyes, directora General de Asuntos Estudiantiles, sostuvo que “este modelo surge desde la escucha activa y el trabajo colaborativo, y nos permite avanzar hacia estrategias más articuladas, inclusivas y coherentes con las necesidades reales del estudiantado”.
Un modelo centrado en el bienestar y la corresponsabilidad
El modelo define la salud mental como un proceso dinámico de bienestar psicosocial, que permite a las y los estudiantes desplegar su potencial, enfrentar el estrés y vincularse activamente con su comunidad desde un enfoque de derechos y corresponsabilidad.
La propuesta se organiza en tres grandes apartados que buscan dar coherencia conceptual, operativa y práctica al modelo. En primer lugar, se presenta la Fundamentación del Modelo, donde se actualizan los conceptos centrales y se incorporan los avances institucionales en materia de bienestar integral.
A continuación, se incluye la Descripción del Modelo, que aborda sus componentes, la forma en que se articulan entre sí y el sistema de gestión que permite su implementación y seguimiento.
Finalmente, se detalla la Implementación en la USM, ofreciendo orientaciones prácticas y ejemplos de acciones que pueden adaptarse a las particularidades de cada campus y sede.
Trabajo colaborativo y multidisciplinario
La elaboración del documento contó con la participación de la Comisión de Salud Mental, integrada por profesionales de diversas áreas de la USM, junto con asesorías expertas en redacción, edición e inclusión. Este trabajo conjunto permitió definir lineamientos comunes para avanzar hacia un ecosistema de apoyo universitario más robusto, articulado y coherente con las necesidades actuales del estudiantado.
